Unsere Nachrichten

Stiftung testet neues Berufsorientierungsformat für SEK.1

30 Schüler den neunten Klassen Gelsenkirchen Schulen erkunden heute (29.) die Berufe der Metall- und Elektroindustrie auf Einladung des Gelsenkirchener Arbeitgeberverbandes „Gelsenkirchen Metall“. Organisiert hat diese Pilotveranstaltung unsere Stiftung. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen einen exklusiven Talenteparcour, erfahren im Mega-Berufsinformationstruck von Gesamtmetall alles über die Ausbildungsbildungsberufe in der Metall- und Elektroindustrie, lokal und bundesweit. Die Schüler aus Schulen in Gelsenkirchen lernen an M+E-typischen Arbeitsplätzen technische Zusammenhänge kennen und erleben die Faszination Technik praxisnah und intuitiv. So können sie unter anderem eine computergesteuerte CNC-Fräsmaschine programmieren und ein Werkstück selbst fertigen. Ein Aufzugmodell demonstriert anschaulich, warum eine intelligente IT-Steuerung die Wartezeit für die Nutzer deutlich reduziert. Begleitet werden die Exponate durch interaktive Aufgabenstellungen und Hintergrundinfos auf Tablets.

Der „BerufeScout“ auf dem mannshohen Touch-Monitor erklärt wichtige Inhalte zu den M+E-Berufen und zeigt das Ausbildungsangebot sowie freie Lehrstellen von Unternehmen in der Region. Die Tag heute in Gelsenkirchen bietet Raum für tiefergehenden Berufskundeunterricht. Eine eigens für die Metall- und Elektroindustrie entwickelte multimediale Weltneuheit ist die Antwort auf das sich verändernde Informations- und Mediennutzungsverhalten der Schüler/innen: auf einem 1,5 Quadratmeter großen Multitouchtable läuft eine animierte 3D-Softwareanwendung und lädt bis zu sechs Besucher gleichzeitig auf eine interaktive Erkundungsreise durch ein virtuelles M+E-Unternehmen ein. Sie können am Produktionsprozess eines Autos mitwirken und typische Aufgabenstellungen erledigen.

Ein erfahrenes pädagogisches Beraterteam begleitet die Schüler heute in Gelsenkirchen während ihres Berufsorientierungstages. Sie erhalten ein Teilnahmezertifikat vom Arbeitgeberverband und der Kommunalen Koordinierungsstelle Gelsenkirchen (LINK). Kommt dieser „Pilottag“ heute bei den Schülern an, plant der Arbeitgeberverband einen solchen Tag 2019 im Rahmen der „Praxistage Gelsenkirchen“ anzubieten.

Berufswahlsiegel-Runde 2018 gestartet

Welche Schule bekommt das Berufswahlsiegel 2018? Heute (28. Mai) traf sich die Jury in den Räumen unserer Stiftung, um die Bewerbungen der Schulen aus Düsseldorf und dem Südkreis Mettmann zu besprechen. Sechs Schulen werden nun auditiert – die schriftlichen Bewerbungen wurden bereits von den Jurymitgliedern gelesen und für gut befunden. Im November findet die beschlussfassende Jurysitzung statt und im Januar gibt’s dann die Berufswahlsiegel, die auf dem Vodafone-Campus im Rahmen einer öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen verliehen werden.

Das Berufswahlsiegel ist das größte deutsche Schulprojekt mit rund 1.700 Schulen im gesamten Bundesgebiet. Seit 19 Jahren existiert das SIEGEL ausbildungs- und berufswahlfreundliche Schule. Dieses anerkannte Gütesiegel wurde in NRW gegründet und konzipiert von der Peter-Gläsel-Stiftung (ehemalig Weidmüller-Stiftung), unserer Stiftung und der Bertelsmann-Stiftung. Bundesweit koordiniert wird das Berufswahlsiegel mittlerweile in Berlin vom Netzwerk Schule/Wirtschaft.

An SIEGEL-Schulen gehört die Berufs- und Studienorientierung selbstverständlich zum Unterricht. Dabei werden den jungen Menschen fundierte Kenntnisse über Wirtschaft, Arbeit und Beruf vermittelt. Die Schülerinnen und Schüler an SIEGEL-Schulen haben betriebliche Abläufe und Berufsbilder schon vor dem Start in Ausbildung oder Beruf erlebt – durch Praktika und Schülerprojekte. SIEGEL-Schulen verfügen über ein Netzwerk, in dem sie mit Unternehmen, Bildungsträgern und der Berufsberatung gute Berufs- und Studienorientierung umsetzen. An den SIEGEL-Schulen werden die Eltern aktiv in die Berufs- und Studienorientierung einbezogen und als Begleiterinnen und Begleiter ihres Kindes ernst genommen. Eine SIEGEL-Schule handelt nachhaltig: Sie überprüft den Erfolg ihrer Aktivitäten zur Berufs- und Studienorientierung und entwickelt sich weiter.

netzwerk-berufswahlsiegel.de

Max Planck Gymnasium gewinnt zum dritten Mal Juniorprojekt

Das Städt. Max Planck Gymnasium unterstützt aktiv das wirtschaftliche und unternehmerische Handeln von Schülerinnen und Schülern, dabei bildet sich jährlich eine neue Schülerfirma in der Stufe Q1 (ehemals 11 Jahrgang), diese durchläuft in einem Jahr den kompletten Prozess der Unternehmensbildung, von der Idee zur Umsetzung, der Produktion, dem Marketing, dem Verkauf, der Buchführung, der Personalplanung und Verwaltung.

Dieses Jahr haben die Schülerinnen und Schüler des diesjährigen Jahrgangs die Idee des Upcycling aufgegriffen und bauen aus alten ausgedienten Straßenschildern Kleinmöbel in Handarbeit, also echte Unikate. Die Idee wird finanziert durch 90zig Anteilseigner, die einen Anteilsschein zu 10€ kaufen dürfen, die Schülerfirma Streetcycled hat mit diesem Verkauf ein Startkapital von 850€ eingesammelt und damit ihre Idee umgesetzt. Auch Michael Grütering, Hauptgeschäftsführer der Düsseldorfer Arbeitgeberverbände, ist Anteilseigner.

Das gesamte Projekt wird durch das Institut der deutschen Wirtschaft IW Junior durchgeführt und organisiert, diese geben auch das Rahmenprogramm vor. In diesem können sich die Schülerfirmen aller teilnehmenden Schulen miteinander messen.

Beim diesjährigen Landeswettbewerb NRW hat sich Dank der tollen Zahlen und eines schön selbst gestalteten Messestands die Firma Streetcycled gegen über 100 andere Schülerfirmen den ersten Platz gesichert und darf das Land NRW beim Bundeswettbewerb in Berlin vom 20 – 22.6 vertreten. Bei dem Bundeswettbewerb sind neben den anderen 16 Schülerfirmen natürlich noch weitere Besucher aus Wirtschaft und Politik anwesend, sowie die bundesweite Presse.

Die Stiftung PRO AUSBILDUNG unterstützt die Schule und die Schülerfirma der Schule. Wir gratulieren herzlich dem Landessieger NRW und wünschen für das Finale in Berlin alles erdenklich Gute.

ZBÜ macht große Fortschritte

An der Vennhauser Allee entwickelt sich das neue „Zentrum für Berufsorientierung und Übergänge“ kontinuierlich weiter. Geschaffen zunächst für Schülerinnen und Schüler von Förder- und Hauptschulen gibt es hier mittlerweile einige interessante Bausteine, einige mehr oder weniger dauerhaft, andere bisher nur einmalig, aber trotzdem sehr wirkungsvoll, beispielsweise der Berufeparcour, der erstmalig in diesem Jahr im Rahmen der Düsseldorfer Tage der Studien- und Berufsorientierung angeboten wurde. Auch das praxisnahe „Technikzentrum“ hat auf dem Campus seine Heimat und bietet Workshops und andere spannende Angebote an. Die Stiftung Pro Ausbildung engagiert sich als Impulsgeber und Vernetzer mit den Unternehmen vor Ort. Auch das neue zdi („Zukunft durch Innovation“), Träger ist die Stiftung Pro Ausbildung), soll hier im Laufe des Jahres personell und räumlich platziert werden. Im Rahmen einer kleinen inoffiziellen Eröffnungsfeier (Foto) konnten sich nun beteiligte Akteure aus Schulen, dem Schulverwaltungsamt und u.a. der Stiftung erste Einblicke verschaffen. Gregor Nachtwey, Leiter der Kommunalen Koordinierungsstelle Düsseldorf, machte deutlich, wie schnell, effektiv und nachhaltig sich das ZBÜ in Vennhausen entwickelt hat. Vor drei Jahren hätte man ein Projekt mit Vorbildcharakter in Wuppertal besucht wäre sofort davon überzeugt gewesen, dass sich ein solches Projekt auch in Düsseldorf lohnen würde. Auch die Agentur für Arbeit unterstützt das Projekt.

Ausbildungsbotschafter

Auch in diesem Jahr gehen die „Ausbildungsbotschafter“ unseres Kompetenzzentrums wieder an den Start. Interessierte Unternehmen, die Ihre Azubis vom 2. oder 3. Lehrjahr, ins Rennen schicken möchten, wenden sich bitte an Christina Moeser, 0211.6690813, moeser (at) unternehmerschaft.de